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接住孩子的求救訊號
看到這本書名時，覺得這好重要喔
就好像出生的嬰兒，只會用哭來表達他的需求
你知道孩子發出什麼求救訊息了嗎?
這本雖然是以老師的角度來撰寫
但我覺得家長也很適合讀
很難想像吧
內頁居然是漫畫的模式
讀起來輕鬆，意含卻很深遠
區分孩子行為問題背景成因來分項探討
以社會面向問題和學習面向、身體面向構成的冰山模型
讓你可以層層解析
就很像是馬斯洛的需求層次理論
不僅是老師
家長也很需要適時的幫助孩子
給予孩子積極正面、源源不絕的引導→直接觸動筱寒的內心
如果有師長及父母的引導 相信孩子的學習路上 會少些碰撞
自我評價是從與外界的關係中建立起來的
即便我以成人了，也還是常常會在乎外界的眼光
讚美要在大家面前做，注意提醒則要個別私下進行
有時候火上來了 連大人也很難控制自己
更何況是還再學習的孩子呢
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在孩子的學習路上，給予孩子更多的愛
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